七一视评 | 主题教育要强化推动发展

4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开。习近平总书记在会议上强调，这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，党员干部应通过这次主题教育，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，不断提高推动高质量发展本领，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。

要完整、准确、全面贯彻新发展理念。发展是人类社会永恒的主题，也是解决一切问题的关键。发展是一个不断变化的进程，条件不会一成不变，理念也不会一成不变。改革开放以来，我国发展不断迈上新台阶、取得新成就，原因既在于我们党探索出了一条符合我国国情的发展道路，也在于我们党深刻总结国内外发展经验教训，不断提出与时代发展要求相适应的发展理念。当前，世界正在经历百年未有之大变局，需防范化解各类风险隐患，积极应对外部环境变化带来的冲击挑战。通过主题教育理论学习，我们必须要完整、准确、全面贯彻新发展理念，将之贯彻到经济社会发展实践之中。

要坚持问题导向。人类认识世界、改造世界的过程，就是一个发现问题、解决问题的过程。以解决问题为工作导向，把化解矛盾、破解难题作为带动全局工作的突破口，是马克思主义的科学方法论。推动高质量发展，是奔着破解发展不平衡不充分问题去的。我们要朝着痛点难点去，聚焦找“症结”、开“药方”、提措施，一个问题一个问题跟进解决。少做无用功，多做人民群众关心和关注的事，全心全意为人民服务。要深入群众调查研究，调动广大人民群众的积极性和创造性，以人民为中心，让发展成果惠及人民。通过主题教育理论学习，树立强烈的问题意识，实事求是地对待问题，才能找到引领时代进步的路标，推动高质量发展。

要提升化危为机能力。全方位推动高质量发展，意味着要在众多领域推进变革。变革就会有风险、挑战和困难，危和机是同生并存的，克服了危即是机。正确把握“危”与“机”，善于审时度势、能够化危为机，是我们抓工作谋发展的重要方法论。我们要在准确识变中知新机，在科学应变中育新机，在主动求变中创新机，善于从当前各种危机和挑战中捕捉促进经济社会发展的内生机遇，增强改革发展内生动力，补齐经济社会发展中的深层次短板，在推动经济社会发展中化风险之危为发展之机。通过主题教育理论学习，提高防范化解风险的能力，变压力为动力，把我国发展的巨大潜力和强大动能充分释放出来。

编辑：蒋炀