“多向发力”推动主题教育彰显“人社味”

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育既是当前国家发展之大事，也是党建推进之要务。当前，全国上下正高标准、高质量开展主题教育，努力在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”上取得实在成效。重庆人力资源和社会保障局既是政治机关，更是民生战线，如何提升站位、找准定位是推动主题教育走深走实走细的关键所在。

悠悠万事，民生为重。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。人社部门要写好主题教育这篇大文章就必须始终坚持习近平总书记关于民生工作的重要论述，实现“政治方向、价值导向、工作取向”层层递进、持续发力，推动主题教育“人社味”越来越浓烈、越来越温暖、越来越高效。

坚定政治方向，在思想认识上深化“民生总要求”。思想是行动的先导，理论是实践的指南。《习近平谈治国理政》第四卷梳理了习近平总书记关于保障和改善民生方面的重要论述和指示精神，为进一步抓好民生工作提供了根本遵循。人力社保部门根基在民生，导向也在民生，服务更在民生，抓好主题教育要进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是在学深悟透、融会贯通习近平总书记关于“稳就业、保民生、优服务”方面的重要思想上狠下功夫，时时刻刻坚持以人民为中心的发展思想，着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生的实事办实、暖民心的细事办细、顺民意的好事办好。

坚定价值导向，在调查研究上把准“民生关注点”。调查研究是谋事之基、成事之道。开展好调查研究工作是贯彻好主题教育工作的关键一招。人力社保部门要想切实打好民生“组合拳”，就必须深刻领会把握习近平总书记关于调查研究的重要论述，以调查研究为切入点，进一步了解民之所想、把握民之所要、紧扣民之所向。在策划调研选题上，既要坚持服务大局，自觉在中国式现代化的宏大场景中，在落实成渝地区双城经济圈建设、西部陆海新通道建设等国家战略中明确调研重点；又要紧扣人社实际，以问题清单和民生需求为导向，将调研选题聚焦到人民群众日益关心的创业就业、社会保障、等方面上来。在选择调研方式上，要坚持深入基层，多到社区、车间、学校等基层一线去，多到农村、山区、库区的困难群众中去，多到情况复杂、问题突出、积弊繁多的领域中去，摸准情况、吃透问题，真正为群众服务、向群众学习，切实做到民有所呼、我有所应，民有所呼、我有所为。

坚定工作取向，在教育成效上提升“民生获得感”。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。习近平总书记在广东考察时强调要“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准”。写好主题教育“民生答卷”，不仅要有担当的“宽肩膀”，更要练就成事的“真本领”，善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取真智慧和大力量，进一步创新工作理念、优化办事机制、提升服务力度。比如，自主题教育启动以来，重庆市人力资源和社会保障局聚焦数字经济人才引育、优化社会保险政策、构建和谐劳动关系等民生导向，制定“1+6+X”工作方案，深入区县、街道、企业、乡村等开展专题调研，有针对性地细化制定《推动发展全面清单》《推动发展重点清单》《惠民暖心优服行动清单》《党员志愿服务清单》“四张清单”，实时动态更新，序时检视整改，以“晾晒数据、指标评比、经验推广”等多元方式确保主题教育动真见效、推动发展提质增效。

（作者单位：重庆市人力资源和社会保障局）

编辑：卢韵竹 陈骅