七一时评｜把“学思用”贯穿能力提升全过程

习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神研讨班上强调：“要加强能力提升，让领导干部特别是年轻干部经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。”党员干部能力提升要牢牢抓住学思用三个关键点，自觉把心思和精力放到振兴发展事业上来，大力锻造适应现代化建设的能力本领。

要有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的自觉，重视学习、善于学习。人之为学，不日进则日退。广大党员干部要把学习当作一种政治责任，让学习成为常态，坚持上接天线学理论，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的“源泉”，坚持读原著、学原文、悟原理，由表及里、由浅入深，洗涤思想、锤炼党性。坚持下接地气学民情，群众最富有智慧，人民最善于创造，群众是最好的老师。广大党员干部尤其是初入社会的年轻干部，要时刻保持“小学生”的姿态，拜人民群众为师，经常走出机关大门、深入田间地头、坐坐百姓炕头，同人民群众面对面交流、肩并肩工作，在零距离接触中摸清村情民意、收获真切感知、认清差距不足，并深入发掘人民群众的“金点子”、好经验，使之成为我们干事创业的“指南针”。坚持立足本职学业务，干什么学什么、缺什么补什么，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真学习经济、政治、文化等方面知识，不断提高知识化、专业化水平，努力成为“业务骨干”“行家里手”。

要有“学而不思则罔，思而不学则殆”的自觉，勤于思考、善于总结。思想是行动的先导，思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现。广大党员干部要养成思考的好习惯，要学会打开思路，透过现象分析本质，把“疑难杂症”的“病根”找准，把难点堵点的“梗阻”找到，才能做到对症下药、药到病除。同时，还要坚持立足工作实际开展思考，从理论和实践、历史和现实相结合的视角寻找解决问题之法，确保工作要求落实不偏航。常思常悟才能干出成绩，常检常省才能不断进步。党员干部要不断提高思考能力，善于总结借鉴好经验、好做法，建立工作任务复盘总结优化意识，优化工作序列和头绪，并上升为规律性、科学性、完整性的认识，推动工作高质量发展。“吾日三省吾身”，党员干部还要经常检视自我，正视自身不足，思考解决办法，弥补自身短板，在不断反省中修正、完善自我。

要有“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”的自觉，学用结合、务求实效。实践性是马克思主义的显著特征，学习的目的全在于运用。每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。”为学之实，固在践履。广大党员干部要学会将理论学习同研究解决人民群众最关心最直接最现实的问题结合起来，切实把学习成果转化为解决问题的思路和方法，更好地改进工作、服务人民。无论是“千万工程”的成功实践，还是新时代“枫桥经验”的广泛推广，抑或是“四下基层”的深入践行，这些先进做法中所蕴含的思想、方法历久弥新，都是广大党员干部开展工作、解决实际问题的“珍贵宝典”，需要大家在学懂、弄通的基础上不断做实，紧盯每项工作、干好每件事、做好每个细节，用看得见、摸得着的务实举措为群众做实事、办好事，让实践工作更加丰富高效。

（作者系重庆市巫溪县田坝镇选调生）

编辑：向俞璇 熊冬梅