七一时评｜@基层干部：以“三味真气”锤炼“成长三力”

8月22日，中共中央在北京人民大会堂举行纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会。习近平总书记强调，邓小平同志的历史功勋是全方位的、开创性的，对中国和世界的影响是深刻的、长远的。他一生的奋斗历程，充分展现了对共产主义远大理想和中国特色社会主义信念无比坚定的崇高品格、对人民无比热爱的伟大情怀、始终坚持实事求是的理论品质、不断开拓创新的政治勇气、高瞻远瞩的战略思维、坦荡无私的博大胸襟。当前正值以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，广大基层干部要从邓小平同志一生的奋斗历程中，汲取为民正气、知识底气、创新灵气，以“三味真气”锤炼初心定力、锤炼理论功力、锤炼干事能力，在新时代新征程上始终砥砺前行、奋发有为。

以“坐待甘霖降，群黎各遂生”的为民正气，在“苟利人民，不求富贵”中锤炼历久弥坚的“初心定力”。邓小平同志在西南主政时，将人民事当作心中事，号召“建设人民的生产的新重庆”，以实际行动践行“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。基层干部应以邓小平同志为榜样，坚持民生导向，秉持心系群众、以人为本的为民情怀，将实现好、维护好、发展好广大人民群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，以民评民说为标准，以民愿民盼为目标，以民苦民痛为失职。同时，还要不断践行“身入”基层、“声入”基层、“心入”基层，亲身感受民间冷暖，倾心解决群众烦忧，当好群众致富的“参谋员”、为民纾困的“服务员”、矛盾化解的“协调员”，以一言一行诠释为民初心，以一举一动演绎公仆本色，切实走好服务人民群众的“最后一公里”。

以“读书破万卷，下笔如有神”的知识底气，在“博学审问，慎思明辨”中锤炼出类拔萃的“理论功力”。学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。理论武装是实践探索的基础，基层干部惟有加强理论学习，以丰富的知识储备为根基，才能在时代浪潮中屹立不倒。基层是本“无字书”，如何让群众“满面春风”、如何让政策“落地生花”、如何让工作“势如破竹”，更是基层干部需要学习的“重难点”。因此，要加强政策理论学习，熟练掌握各项惠民政策及工作制度，面对群众疑惑要“张得开口，想得出法”，不让群众带着问题来，又带着问题走；要将理论学习落细落小落实，针对知识空白、经验盲区、能力弱项加强学习，将学习贯穿于想问题、做决策、干工作的全过程，在上下结合中做到学深悟透、学以致用。

以“智者不袭常，无日不驱新”的创新灵气，在“事不凝滞，理贵变通”中锤炼八面玲珑的“干事能力”。邓小平同志作为中国改革开放总设计师，推动马克思主义中国化实现新的飞跃，带领党和人民开辟了社会主义现代化建设新局面。党的二十届三中全会指出，要进一步全面深化改革、推进中国式现代化，基层干部应发扬改革创新精神，以“无限创意”突破干事能力的“有限空间”。要敢于突破陈规陋习的束缚，打破思想藩篱的禁锢，以“逢山开路、遇水搭桥”的开拓精神和“革故鼎新、推陈出新”的创新思维，直击现实痛点、发展难点、民生热点，为基层建设注入新血液，增添新动力；要强化攻坚意识，以“敢教日月换新天”的气概，以“不破楼兰终不还”的劲头，啃最硬的“硬骨头”、挑最重的担子，在节骨眼、关键处精准发力，不断激发新作为，切实肩负新使命。

编辑：胡梦元