南旭光专栏|对话开大学子：开放教育赋能出彩人生

度过炎炎夏日的重庆，近9万名开放教育的学生正在重庆开放大学各个基层学院开启新的秋季学期。在与一些新生朋友的广泛交流中，发现他们对开放大学以及开放大学能为他们做什么认识不够，对来开放大学学什么也缺乏足够思考。作为重庆开放大学的一名教育管理者，我觉得自己有义务对他们再说些什么。

桃李不言，下自成蹊。今年是开放大学成立45周年。45年以来，重庆开放大学扎根重庆，服务广大学习者终身职业发展，有力支撑了重庆市学习型社会建设和终身学习体系构建，累计培养输送了70多万名优秀人才——他们成为各行各业的骨干，有的已经成为了知名科学家、党政领导干部、巴渝工匠、全国劳模、全国五四红旗手、世界技能大赛冠军等。重庆开放大学因此走出了一条富有特色的新型大学发展之路。

事实证明，开放大学是能为学习者事业发展助力加油的地方，是能帮助学习者将理想变成现实的地方！为了纾解学习者的一些困惑，为此，我想与他们尤其是刚入学的开放大学新生们分享三点思考。

第一个思考，开放大学是什么样的大学？

说起现代意义上的大学，那还是1000多年前的事了，最早的形态起源于中世纪的欧洲，从意大利博洛尼亚大学开始，到英国的牛津大学、剑桥大学等，现代大学逐渐兴起，由最初的社会边缘组织变为社会中心组织，成为培养专门性人才的摇篮，成为精神世界的“象牙塔”。

随着经济发展和社会变迁，大学的社会功能发生了巨大变化，大学不单单是追求真理的殿堂，也逐渐担负着服务社会的使命，大学逐渐敞开生源之门，“精英教育”逐渐向“大众教育”转变，再向“普及教育”阶段发展。现在，随着经济和社会的发展，大学的形式和功能越来越丰富。

上世纪70年代末，为了让更多人可以上大学，加快培养社会需要的各类人才，邓小平决定学习英国利用现代化手段举办开放大学的经验，批示筹办中国的广播电视大学。1979年2月6日，中央广播电视大学和28所省级广播电视大学同时宣告成立并举行隆重开学典礼，数学家华罗庚主讲第一堂课“高等数学绪论”，一个打破常规、从无到有、充满创新精神的广播电视大学横空出世。现在，中央广播电视大学已经更名为国家开放大学，成为世界上规模最大的远程教育系统，其中，重庆广播电视大学也更名成为重庆开放大学。

开放大学的办学形式灵活多样，教学方式兼顾线上线下，教育类型涵盖学历教育和非学历教育，人群覆盖青年和中老年，学习者从工厂车间到田间地头、从西部边陲到军营战舰，为高等教育普及化、促进教育公平作出了重要贡献。可以自豪地说，开放大学的校园无限宽广，南疆北国处处桃李芬芳。此时此刻，在全国开放大学学习的人有400多万，他们来自于各行各业，其中有众多的行业骨干、业内精英，他们都在为自己的终身发展积蓄力量。

第二个思考，学习者来开放大学学什么？

不少学习者可能还不知道自己选择一所大学的意义和价值究竟是什么。我国古代典籍《礼记》中《大学》篇讲到：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这里说的大学，并非今天讲的大学，不是指高等学校，是大的学问。对于大学之“大”，我们可将其理解为“超越”的意思，含着变大、升华、弘大、弘扬的意思。那么，所谓大学，便可以理解为，通过学习让自己变得更有水平、变得更有力量、变得更加强大。所以，大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。

回溯大学千余年的发展变化，任何一所大学，从本质上看，都不指代专业，也不指向就业，更不是带着功利性目的学习的地方。今天，当学习者选择入读开放大学，虽然首要目的是学习，但却不仅仅是学习知识。因为伴随着新一代人工智能技术的发展，知识获取机会和方式越来越智能、越来越公平，即便当下最好的就业选择，在可展望的有限时间内也许会成为被淘汰的行业。所以，学习者来开放大学最重要的是提高自己的学习能力，让自己始终保持学习的心态和信念。

不管学习者现在哪个领域哪个部门哪个单位，既然成为开放大学的学生，就既要登高望远，又要脚踏实地；既要勤于学习、敏于求知，又要热爱祖国，热爱人民；既要把所学知识内化于心以形成自己的见解，又要积极承担这个伟大时代赋予的历史重任以勇担社会责任。希望他们能够克服一边学习、一边工作的矛盾，努力做到既为一域争光、更为全局添彩，去发现生命中最美的风景。我相信，当这些学习者成为这个伟大时代的中流砥柱时，他们必将大大地升华存在意义和价值追求，会成为一个更受人尊重的人、一个更有价值的人。

第三个思考，开放大学为学习者做什么？

什么样的大学才是一所合格的大学？它要能培养出社会需要的人，要能回应社会所期、担负社会责任，要能面向未来培育出时代先锋。而开放大学始终坚持面向基层、面向一线、面向行业，以开放包容的姿态欢迎每一位有志于学习的学子，赋能他们寻找人生意义和价值，为他们提供理论与实践相结合的广阔舞台，育人成果惠及各行各业。在这所“没有围墙”的大学里，只要付出努力，学习者都将获得坚定执着的品格，提高创造生活的能力，可以追求更加美好的人生。

随着社会的进步和科技的发展，传统的教育模式往往不能满足所有人的需求，终身学习的重要性日益凸显，“人人皆学、处处能学、时时可学”已成为教育发展的主流方向。而这正是开放大学的独特优势，它为广大学习者提供了一个灵活、便捷的学习平台，通过灵活的学习方式、个性化的学习计划、优质的教学资源和良好的学术氛围，让学习者可以在这里获得丰富的知识和技能，向他们传递力量和责任，帮助他们实现自我提升和职业发展，为他们的未来架设云梯、铺设成功之路。

选择到开放大学学习，就选择了一种生活方式，学习者将认识很多志同道合、努力奋进的同学，接触到一群富有活力并充满激情的老师。开放大学的学习时间灵活，学习者可以根据自己的工作和生活安排来选择学习时间，不会影响到正常的工作和生活；开放大学的学习方式灵活，学习者可以根据自己的学习进度和能力来调整学习计划，有效掌握自己的学习节奏；开放大学的学习地点灵活，学习者可以在家中、办公室、图书馆、咖啡馆、出差的路上等任何地方进行学习，不受地域限制；开放大学的学习资源丰富，涵盖了各个学科专业领域，学习者可以根据自己的兴趣和需求来选择合适的课程和免费的资源。

愿所有开放大学的学习者能够从容不迫地开始新的学习生活，开启把握自己时间、人生和选择的新征程！愿开放大学及开放教育赋能学习者的出彩人生！也愿这段开放大学的学习时光成为他们人生的美好回忆！

（作者：重庆开放大学党委委员、副校长，本文整理自作者在重庆开放大学长寿学院2024年秋季开学典礼上开学第一课的内容）

编辑：汪茂盛