七一时评｜以“学用思维”找准党员教育“方法论”

党员教育功在当代、利在千秋。新一轮全国党员教育培训工作规划指出，“教育引导党员在推进中国式现代化中建功立业”，这既是政策要求，又是前进方向。广大党员要边学边干、以学促干，通过在现实场景中深度融合理论与实践“双向循环”，以“学用思维”真正做到把党的创新理论内化于心、外化于行，实现党员队伍建设质量不断提高。

找准学思践悟的“政治方向”，推动党员“以学铸魂”永葆政治本色。理论上清醒，政治上才能坚定。思想建党、理论强党是党的光荣传统，从诞生、发展到成熟，经历艰难险阻却又脚踏实地，具备深厚的理论根源与演进脉络，为实现中国式现代化提供了活力保证和推进动力。广大党员要坚持把坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要原汁原味学习党的创新理论，坚持立体化学习、闭环式落实，自觉做党的创新理论的坚定信仰者、忠实实践者。要在思想灵魂深处建立起对党的创新理论的真诚信仰，与时俱进地丰富和发展蕴含其中的内涵，立足理论基础结合实践推进理论创新和理论创造。

找准分类指导的“学习体系”，推动党员“以学增智”汲取智慧源泉。组训讲科学，施训贵精准。党员教育范围广、类型多、数量大，不能“一个药方包治百病”，也不能简单地对照前面的方案“描红临摹”“花样翻新”，摆脱“样板限制”才能具体化、精准化、差异化将党员教育延伸到每个党支部、每名党员。各级党组织要根据不同层级、不同领域、不同对象提出不同目标要求，围绕党的创新理论“主线”，延伸现实需求“支线”，防止上下一般粗、左右一个样。要按照“缺什么补什么、干什么学什么”的原则，开展针对性和实用性教育，做到“一把钥匙开一把锁”。要破除思维定式和路径依赖，将上下联动的学习创新方式根植于方方面面、事事处处，确保找准党员教育的“最优解”。

找准对照警醒的“行为戒尺”，推动党员“以学正风”破除沉疴痼疾。以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育，到开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，始终把纪律教育贯穿干部成长全周期、融入组织管理全过程，驰而不息推动学纪知纪明纪守纪融入日常、抓在经常。广大党员要大兴务实之风，注重“一切从实际出发”，不凭想象和传闻作判断，不以汇报和纸面作决策，脚踏实地作决策、办事情。要弘扬清廉之风，树立正确的价值观，挺纪在前、秉公用权，把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。要养成俭朴之风，以俭朴之风抵制奢靡之风，厉行节约、勤俭办事，日益巩固清正廉洁的政治生态。

找准实践运用的“行动指南”，推动党员“以学促干”开创崭新局面。一语不能践，万卷徒空虚。以学促干，起点在学，落点在干。实践证明，社会主义是拼出来、干出来，始终坚信只要凝聚起劈波斩浪、一往无前的澎湃动力，就没有战胜不了的困难，没有干不成的事业。广大党员要坚持学思用贯通、知信行统一，把党的创新理论转化为日常行为的重要规范，着力破解“本领恐慌”、化解“能力危机”。要“一竿子插到底”，敢于蹚别人没蹚过的“激流滩”，走别人没走过的“荆棘路”，满腔热情解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事。要跳出一时一地的局限，站在党和国家工作大局中去思考，算好大账、远账，在整体性推进中发力，奋力谱写大力推进中国式现代化的绚丽篇章。  

（作者单位：重庆市奉节县委组织部）

编辑：周莉