七一时评｜农村党员教育培训需“量身定制”

近日，《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》（以下简称《规划》）明确强调，分级分类开展专题培训，教育引导党员在推进中国式现代化中建功立业。农村党员是我国党员队伍中的重要力量，是农村基层党组织的细胞，是乡村振兴的排头兵和主心骨。抓好新时代农村党员队伍教育培训，必须坚持问题导向、目标导向、结果导向，量身定制培训讲堂，为农村党员成长“蓄势赋能”，为党的基层事业注入不竭动力。

筑牢内容根基，按需定制特色课表。农村党员培训要结合学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述和重要指示精神，结合学习运用“千万工程”经验、推动乡村全面振兴等。针对农村党员的思想观念和思想认识不适应新形势、新任务的需要，掌握农村实用新知识、新技术不够等问题，基层党组织要旗帜鲜明把“党的创新理论武装进一步深化”作为第一位目标，确保党的创新理论贯穿农村党员教育培训全过程；要锚定乡村发展方向，定制党性聚能、治理提能、发展赋能等特色课表；要重视理论知识的深度和广度，通过举办学习讲座、发放学习资料、开展交流研讨等方式，引导党员把握精髓、领会内涵。

创新方法载体，多维定制培训课堂。要注重实战技能培训，创新方法载体，充分运用信息化手段推动党员教育培训工作提质增效。针对农村党员教育培训的针对性、实效性不强，培训与应用结合不紧密等问题，基层党组织要建好用好党员教育信息化平台，构建智能优质的“云上”讲堂、课程、题库，运用视频集中培训等方式，让优质课件直达一线、覆盖基层；要注重实践锻炼，开设农业技术推广、农村电商运营等课程，探索“田间课堂”“项目实践”等实战化教学模式，培育更多“行家里手”；要联动职能部门、社会组织等举办知识竞赛、技能比赛、创业大赛等活动，实现以赛促学、以赛促训、以赛促用。

强化培训实效，精细定制督导体系。要完善党员教育管理、作用发挥机制，加强党员教育培训与发展党员、管理监督服务党员衔接。针对农村党员教育管理存在难度、培训制度还需完善等问题，基层党组织要结合实际制订农村党员集中轮训计划，明确各阶段培训目标、内容与时间安排，组织开展专题培训；要健全意见反馈机制，定期收集党员对教育培训的意见建议，动态调整学习方案，科学匹配教学资源，边训边改提升培训适配度；要建立效果评估机制，通过实地走访、座谈交流等方式，综合评定党员理论知识掌握情况及理论知识运用能力，对未达标党员进行补学，对先进典型进行表彰，形成闭环管理。

（作者单位：中共重庆市万盛经济技术开发区党工委组织部）

编辑：胡梦元