巫山县委常委、组织部部长翟小满：深学真查实改，让学习教育走“心”更见“行”

党中央明确要求，深入贯彻中央八项规定精神学习教育（以下简称“学习教育”）要聚焦主题，注重实效，一体推进“学查改”。党员干部要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，准确把握目标要求，围绕“深学、真查、实改”全链发力，让学习教育走“心”更见“行”。

保持孜孜不倦的勤学状态，在学而不息中夯实思想根基

理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。开展学习教育就是要学懂弄通习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，推动广大党员干部涵养过硬作风、提高党性修养。要健全完善理论学习制度，通过理论学习中心组学习、主题党日、“三会一课”等形式，深入学习研讨、激发思想碰撞，确保学深悟透、入脑入心。要常态开展警示教育，对照反面案例敲警钟，教育引导广大党员干部保持清醒头脑，从思想深处认清违反中央八项规定及其实施细则精神的严重危害，真正将学习教育内化为规范言行举止的“金标尺”，做到“学有质量”。

保持行思坐想的善思心态，在省而不止中增强行动自觉

敢于正视问题、善于发现问题，是推动学习教育走深走实的“关键一招”，问题找得越准，整改就越能做到“有的放矢”。开展学习教育就是要真查摆问题、查摆真问题，从蛛丝马迹中“挖老矿”“找病根”，不断校准思想和行动偏差。各级党组织和党员干部要对照中央八项规定及其实施细则精神，对照党章党规党纪，对照群众反映强烈的突出问题，认真开展自查自纠，主动“引火上身”，做到不遮不掩、不留死角。要充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映、“八张问题清单”等成果，举一反三、找准症结、堵塞漏洞。要通过高质量召开专题民主生活会、组织生活会，在“红脸出汗、咬耳扯袖”中修正行为坐标，做到“查有力度”。

保持务实笃行的实干姿态，在行而不怠中砥砺奋进力量

发现问题的目的是解决问题，解决问题的关键在于拿出行动。开展学习教育如果对发现的问题只“知”不“行”，只“查”不“改”，再轰轰烈烈的检视也落不到实处、解决不了问题，达不到学习教育的目的。各级党组织和党员干部务必要坚持标准、从严要求，对查摆出的问题不拖不靠、动真碰硬，逐一列出清单，制定整改措施，明确整改责任和整改时限，实行销号管理，确保问题整改到位。要突出整治重点，聚焦不担当不作为、政绩观偏差、违规吃喝等13项突出问题，开展专项整治，坚决遏制“四风”问题反弹回潮。要举一反三，从制度机制上找症结、想对策，建立健全长效机制，确保标本兼治。要强化监督检查，对整改落实情况跟踪问效，对整改不力、敷衍塞责的，严肃追责问责，真改实改彻底改，做到“改有成效”。

作者：中共重庆市巫山县委常委、组织部部长

编辑：王雪