七一时评｜一体推进“学查改”打好作风建设“持久战”

当前，深入贯彻中央八项规定精神学习教育正在全党有序开展。高质量完成“十四五”规划目标任务，实现“十五五”良好开局，只有持续转作风、树新风，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，才能打赢收官战、更好开新局，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育正当其时、意义重大。广大党员干部要永葆“作风建设永远在路上”的清醒，笃定“越是艰险越向前”的决心，保持“咬定青山不放松”的毅力，一体推进“学查改”，打好作风建设“持久战”，以优良作风推动各项决策部署落到实处。

聚焦学有质量，持续加强作风建设自觉，让规定细则“入心入行”。学之愈深，知之愈明，行之愈笃。思想是行为的先导，理论是行动的指南。只有深入领会中央八项规定的精神实质、具体要求和重要意义，进一步提高思想认识、增强政治自觉，才能变“要我遵守”为“我要遵守”“我能遵守”。要着力强化理论武装。健全完善“即时化+专题化+常态化”学习机制，通过“三会一课”制度常学、理论学习中心组领学、专题读书班和主体班研学、主题党日践学多种学习形式，深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，抓好交流研讨、增强思想碰撞，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要切实筑牢思想堤坝。建立“示范引领+家风建设+警示教育”思想提升机制，重点抓好党组织主要负责人、年轻干部、关键岗位干部学习教育，大力征集宣传优良家教家风家书标杆，组织观看警示教育片、旁听违纪庭审，深刻剖析违反中央八项规定的沉重代价，使党员干部自觉将中央八项规定要求内化为价值追求和行为准则。要扎实开展考核评估。围绕理论认知深度、实践运用能力等指标，建立学习成果转化评估体系，以考有精度确保学有力度，切实破除学用“两张皮”现象，让党员干部学出政治忠诚、学出履职本领、学出自律意识、学出责任担当。

聚焦查有力度，精准把脉作风问题症结，让问题病灶“见筋见骨”。过而不能知，是不智也。问题查摆是作风建设的试金石，刀刃向内是共产党人的真本色。只有找准痛点、找到靶点，坚持对症下药、精准施治，才能及时清除侵蚀党的健康肌体的病毒，不断提高政治免疫力。要向上“对标对表”有力度。对照中央八项规定精神要求，聚焦“四风”问题新动向新特点，利用个人自查、内部审计、廉政风险点排查等方式，开展“拉网式”排查，全面系统查摆作风建设方面的问题短板，精准剖析“病因”，深入挖掘“病灶”，在全面“体检”中全面过硬。要向外“群策群力”有广度。坚持开门搞教育，畅通群众监督渠道，设立信访举报信箱、党风政风监督热线、群众来访接待室等，落实领导干部接待日、群众来信来访制度，并充分借助网、端、微、屏等平台广泛征求意见建议，切实织密群众监督之网，开启全天候“探照灯”，让“隐身人”“顽疾症”无处藏身。要向内“反思反省”有深度。烧旺双重组织生活等党内政治生活的“炉火”，高标准、严要求开展批评与自我批评，敢于全面揭短亮丑、深刻剖析根源，始终要求在党性宗旨面前认清本位、在权力运行面前找准定位、在群众利益面前主动换位。

聚焦改有成效，系统提升作风治理效能，让整改落实“见行见效”。不贵于无过，而贵于能改过。作风建设的最终落脚点必须是整改落实、见行见效。任何只摆问题、不去解决的“作秀”，只会破坏群众信任、贻误事业发展，必须立查立改、即知即改，改出作风建设新气象、事业发展新天地。要“台账式”管理。对检视查摆出的问题，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，分门别类建立整改台账，逐一列出整改措施、责任主体、时限要求，构建“发现问题—分析梳理—整改落实—效果评估”的闭环机制，确保问题整改横向到边、纵向到底。要“循序式”推进。尊重事物发展客观规律，对能够立即解决的问题，立查立改、即知即改、立竿见影；对需长期坚持方能见效的问题，定期检查整改进度、分析难点问题、总结工作经验，盯住不放、一抓到底，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，确保不反弹、不反复。要“制度化”巩固。全面系统总结作风问题背后的制度建设薄弱点、权力运行风险点和监督管理空白点，从理想信念、工作程序、体制机制等方面下功夫，全周期一体完善“惩治防”常态长效机制，实现“解决一个问题”向“整改一类问题”延伸，确保见变化、见成效，用制度化整改成果为高质量发展汇聚磅礴伟力。

（作者系重庆市秀山自治县委常委、组织部部长）

编辑：赵真