社长代言出版深度融合发展交流会｜期刊社：从平台贯通到生态共建

在期刊社出版深度融合发展交流会上，来自党刊、高校期刊社、科技期刊和教育报刊等领域的嘉宾，围绕平台体系升级、内容与机制双驱动、生态化拓展等三大方向展开深入交流，从“单刊突围”走向“期刊集群＋平台＋IP＋服务”的实践路径逐渐清晰。无论是党刊的融媒平台、高校期刊的集成化管理，还是科技期刊的专业化突破、教育期刊的生态运营，一个个“怎么建平台、如何出精品、怎样延伸价值链”的鲜活案例，共同勾勒出期刊深度融合的多维路径。

平台升级：围绕传播力做“加法”

谈到平台建设，多位嘉宾强调“平台不是装饰，而是生产力”。

河北省委《共产党员》杂志社总编辑李文亮表示，“没有平台，再好的内容也无法有效触达。”麒麟融媒期刊传播信息平台在纸端、网端、移动端之间建立贯通，强调坚持“适用、好用、管用”的原则，不做形象工程，而要“用传播效果说话”。在他看来，平台的“再加工”“再打标”机制让内容形成可读、可听、可看、可分享的多形态呈现，使纸质刊物拥有裂变式传播能力。该平台入选2024年出版融合发展优质数字平台工程，也印证了这一路径的可行性。

“高校期刊突围之路聚焦在内在品质特色、效能与影响力的提升上，集约化、集群化是一个重要方向。”北京师范大学出版集团党委书记、期刊社社长郑伟说。北师大出版集团拥有34种期刊，创刊历史跨度大，刊行复杂、运行模式多元，更需要依靠统一的支撑平台形成“从分散到集成”的治理能力。他介绍，北师大出版集团期刊社正建设统一的公共服务“五大平台”，包括投审稿平台、审校译平台、印刷发行平台等，通过技术底座提升各刊编校质量与管理效能，通过开发北师大期刊“编校智能体”，英文润色、参考文献复核、审稿人智能推荐等，使平台为校内各刊提供必需性基础服务，让所有期刊从“用起来”到“靠近来”，最终实现“融进来”，建成北师大期刊集群。

平台服务能力在大数据时代、智能化体系中呈现出深入融合形态。中国医学会杂志社副社长刘冰认为，国际主流出版机构正在通过平台化、集群化和品牌化推进深度融合，形成内容、用户与产品运营的闭环。中华医学会杂志社的数字中台实现投稿、同行评议、生产、发布到知识服务的贯通，并在学术诚信与AI风险识别上建立智能检测机制，让“稿件质量控制、出版规范与伦理监管”实现平台化协同。

课堂内外杂志社总编辑、总经理罗刚指出，面对3亿青少年在新时代背景、新教育趋势下的新形态学习需求，教育类期刊社应“以内容优势为核心、全面拥抱新技术”，积极展开与科技企业、技术平台的合作，以“借船出海”的模式再次提升与放大品牌价值，真正获得学生、教师、家长用户的全面认可。

内容与机制：融出精品合出“价值”

如果说平台是“骨架”，内容与机制就是“血肉与肌理”。

李文亮直言，党刊内容没有所谓独门诀窍，但必须在“专家资源、媒体资源、社会资源”3条线上持续发力，通过内容与机制协同提升优质内容的产能。《共产党员》杂志社坚持开门办刊，通过融通专家资源打造内容品牌：与中央党史和文献研究院合作推出理论阐释文章；与省委教育工委联合开展高校思政大调研，与省委党史研究室共同推出重大主题报道；与河北广播电视台共推日播融媒体资讯栏目，并获评省级优秀网络视听节目，《光影里的新中国》入选“中国正能量网络精品”。

李文亮认为，党刊体量虽小，但越是如此越要在机制上主动融通，把优质内容做大做强，用他的话说，就是要“把一家的事办成大家的事”。

在《当代党员》杂志社的实践中，重庆市委《当代党员》杂志社副总编辑刘成国表示，内容要真正融出精品，关键在于机制创新。他直言，深度融合改到深处是机制。杂志社以“协同化体制＋体系化传播”为双轮驱动，打造“35号工坊”等跨部门项目工作室，推动重点选题从策划、采访到制作、推广的“一体化生产”；构建“1＋2＋X”媒体型智库格局，并通过赛马比拼机制激发内容创新活力。

在具体实践中，“西部陆海新通道向南行”系列短视频、“75年75事75人”专题，以及与出版社、高校共建的新媒体产品，都在项目化机制下实现内容的二次创制与价值转化。刘成国表示，唯有在机制上不断突破，才能真正做到“合出价值、越做越强”。

在高校期刊领域，郑伟高度关注治理体系重塑。北师大出版集团期刊社通过“纵向分层管理、横向整合拓展、融合贯通驱动”重新构建期刊治理逻辑，实施北师大版的“卓越计划”，形成“引领—培育—特色”梯队，明确各刊定位，推动全流程质量管理体系落地。这一治理体系既关注内容质量，也关注机制协同，如责任链条、审读流程、培训体系与平台支撑等。他强调机制改革不是“简单合并”，而是“在融合中重建秩序”。

教育期刊在机制创新方面也给出新的维度。罗刚提出，编辑人才要具备宣讲能力、策划能力与经纪人思维，既要能做好做深内容，也要能做高品质活动、高传播力账号，运营好名师专家的高含金量IP价值。

集成与IP：从“单本期刊”迈向“多样路径”

如果说平台和机制侧重“内部能力重建”，那么“集成＋IP”则代表“向外延展、向生态拓展”的能力。

李文亮认为，党刊内容传播必须突破单一期刊的局限，推动内容与平台、专家资源、权威机构之间的融通。《共产党员》通过与党史机构、高校等合作，形成联合传播，让期刊内容在更大范围、更多场景有效送达观众。

刘成国则从内容生产、用户引流、价值实现的角度论述生态构建。他提到，《当代党员》通过与出版社合作推出《那年·那事·那人：重庆1949—2024》《何以重庆》等系列图书，拓宽了出版形态；通过举办培训、活动等，拓展服务，增强用户的黏性，实现线上线下的相互引流；通过与高校等科研机构的合作，增强深度内容的创制能力和价值变现能力，构建起“期刊＋图书＋服务＋科研”的生态雏形。

郑伟提出，高校期刊发展应走向“内涵式集成”。他介绍，北师大出版集团期刊社通过治理体系调整、平台集成、会议活动延展、审稿机制优化等路径，使高校期刊从“出版单位”转向“学术服务系统”。他认为，期刊集群要成为高校学术布局的一部分，要把期刊的功能延展到学术交流、人才培养、科研支持等“大学生态”中。

湖北长江教育报刊传媒集团全媒体教育服务中心总监张芸则以长江教育传媒的实践展示“全链条教育生态”。她介绍集团以报刊为源头，通过短视频矩阵、IP形象、教育服务平台、校园体系、活动体系、舆情系统、品牌服务等方式，让内容、渠道、运营三线联动，使期刊成为“教育生态平台”的中心节点。她总结道：“独行或许能快，但众行才能远。”

《镁合金学报》常务副主编彭晓东表示，专注细分领域的期刊同样可以构建“学术共同体”，通过国际会议、产学研论坛、奖项与年度综述形成“产业—科研—期刊”的生态链条，使期刊成为推动学科发展的核心平台。

从麒麟融媒平台的“纸网端贯通”，到医学期刊的全流程中台化治理；从《当代党员》的“内容精品化＋机制项目化”，到高校期刊推进的集约化、集群化改革，再到课堂内外、长江教育的IP矩阵与生态共建，本次交流会呈现出期刊深度融合的多样路径。

编辑：刘露