重庆市委党校（重庆行政学院）以全链条党性教育助力干部教育培训高质量发展

党校是领导干部锤炼党性的“大熔炉”。新修订的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》对党性教育提出了新的更高要求。近年来，重庆市委党校（重庆行政学院）认真研究党校干部教育培训规律和党性教育内在规律，聚力推进全链条党性教育，努力使学员学习培训的过程成为接受党性教育、检视党性状况、加强党性锻炼、提升党性修养的过程，助力党校干部教育培训高质量发展。

一、高起点统筹谋划，夯实全链条党性教育基础保障

坚持把稳方向、目标导向和系统思维，统筹顶层规划，发挥系统优势，彰显重庆特色，着力构建全链条党性教育工作体系。一是优化顶层设计。把统筹推进全链条党性教育列入党校（行政学院）年度重点工作和改革项目清单，制定《重庆市委党校全链条党性教育实施方案》，优化“学员党性锻炼办法”等10余项配套规定，不断提升党性教育的科学化制度化规范化水平。二是深化资源整合。建立健全与重庆市文联、重庆红岩干部学院等单位的合作机制，突出协调联动、协作共享，大力推动本地教育资源的研究、挖掘、转化和使用工作。加强对区县党校的精准指导，因地制宜整合师资力量、开发教育内容，分级分类打造党性教育资源库，不断增强党性教育的针对性实效性。三是强化动员部署。常务副校（院）长带头为全体学员上第一堂党性教育专题课。学员党总支及时组织动员部署，明确目标要求，细化方法内容，为学员主动接受党性教育打下坚实基础。

二、高质量组织实施，推动全链条党性教育落地见效

坚持把党性教育贯穿学员学习培训全过程各方面，突出组织性、时代性、实践性，不断拓展创新党性教育方式方法，努力使党性教育入脑入心、刻骨铭心。一是注重用创新理论滋养。坚持“第一课程”“第一议题”制度，综合运用课堂导学、支部领学、党课讲学、交流研学、集中自学等方式，帮助学员自觉从党的创新理论中汲取党性滋养、坚定信仰信心。二是注重用党章党规检视。把学习党章党规党纪作为“必学课”，上好“学习贯彻《中国共产党章程》”等“理论课”，用好严格培训纪律的“实践课”，狠抓学员管理和学风建设，引导学员自觉对照党章党规检视自己的思想和言行，自觉把遵章守纪的过程内化为锤炼党性的过程。三是注重用革命精神感召。围绕“五史”学习内容，就近用好红色资源，开展“访红色足迹”“读红色家书”“看红色电影”“讲红色故事”等“传承红色基因”系列活动，开发情景式沉浸式教育课堂，使学员在“饮水思源”中体悟精神、坚强党性。四是注重用正面典型引导。聚焦中国式现代化重庆实践，贯通体验式、实训式、研究式等学习方法，靶向组织学员深入基层一线开展实岗锻炼、进行调查研究，深刻体悟各战线“最佳实践案例”的创新精神和价值取向，集智转化为高质量的调研报告，引导学员厚植为民情怀、树牢正确政绩观。五是注重用反面典型警醒。打好上廉政党课、看廉政教育片、参观廉政教育基地的“组合拳”，用好“案中人”“身边事”等“鲜活教材”，深入开展“以案四说”警示教育，让学员受警醒、明底线、知敬畏。六是注重用组织生活淬炼。坚持“三会一课”制度，研究制定党性分析“七步法”规程，扎实开展主题党日活动、集体过“政治生日”“微党课”等党内政治生活，持续烧旺党内政治生活“熔炉之火”。七是注重用文化环境熏陶。丰富校园红色实体元素，加快推进红色校园建设，切实发挥环境育人功能。适时开展学员读书沙龙、红色文艺展演等文化活动，营造以文化人的浓厚氛围。

三、高标准检验总结，优化全链条党性教育工作闭环

聚焦全链条党性教育的“最后一公里”，建立健全各项制度机制，做实考核评价，抓好跟踪问效，定期研究改进，形成工作闭环，确保全链条党性教育向上向好、迭代升级。一是建立考核评价体系。全面推行本人自评、学员互评、组织员鉴评的多层次定性评价，择优选取学员党性锻炼自评报告作交流。实行学员培训情况全程纪实管理考核，量化评价学员党性锻炼情况和党性分析报告。二是建立跟踪反馈制度。加强与党委组织部门的沟通配合，畅通学员党性教育考评情况反馈路径。定期开展学员跟踪回访，向学员派出单位和毕业学员了解党性教育需求、党性锻炼成效和现实表现情况，强化对党员干部训前、训中、训后党性教育信息的收集、跟踪和分析。三是建立评估增效机制。每月会同党委组织部门收集学员对党性教育等方面的意见建议并开展质量评估，健全“计划—实施—复盘—改进”的闭环工作机制和“周安排＋月调度＋季讲评＋年总结”的工作推进机制，确保各项任务落实落细、取得成效。

编辑：张雨欣