重庆石柱：科普“小支点”撬动治理“大格局”

冬日暖阳下，一场用方言演绎的“反诈情景剧”在下路街道上进村活动室里火热上演。台下老人们全神贯注，时而皱眉，时而开怀。

一年前，重庆市石柱土家族自治县社区科普大学工作在全市排名靠后；一年后的今天，它已跃居全市第三，实现了从“建起来”到“用得好”“管得优”的华丽转身。全年开课1577场，惠及群众5万人次——这组数据的背后，正是石柱县科学技术协会（以下简称科协）以“破立并举”为核心，探索出的一条党建引领、精准供给、暖心激励的基层科普改革新路径。

‌红色引擎驱动，组织之“立”凝聚合力

基层科普工作，曾一度面临“组织弱化”的难题。“过去搞科普，常常是县科协‘单打独斗’，社区干部忙、群众参与冷，场地、师资都缺，感觉使不上劲。”谈及当初的困境，一位乡镇科协主席记忆犹新。

转机缘于党建引领这颗“定盘星”。县科协将社区科普大学建设纳入全县基层治理重点改革，建立起“书记抓、抓书记”的责任链条。县科协党组书记挂帅县级分校校长，乡镇党委书记统筹指导，村（社区）书记担任第一责任人，党建工作与科普工作同部署、同推进，党组织的“神经末梢”直达科普一线。

“我们把社区科普大学当作联系服务群众的重要平台。”县科协负责人告诉记者。在这一“红色引擎”驱动下，全县新增教学点33个，实现乡镇街道全覆盖。更关键的是，108名来自医院、学校、农技站的“三长”（院长、校长、站长）受聘为科普指导员，他们带着专业知识走进社区。党员活动室、新时代文明实践站、社区科普馆等阵地被“激活”，资源共享、活动共办，形成了“党建带科建、科建促治理”的生动局面。过去闲置的场地，如今常常传出欢声笑语，单个教学点的利用率提升了60％以上。

‌精准滴灌解渴，供给之“变”回应期盼

“以前听课，有时感觉离生活太远，听听就忘了。”这是许多居民曾经的感受。针对“大水漫灌”、供需错位的痛点，县科协果断转向“精准滴灌”模式。

每年初，县科协工作人员通过入户走访、线上问卷等方式深入摸底，精准掌握群众想学什么——是智能手机应用、农业新技术，还是健康养生知识？

摸清需求后，县科协整合全县的医生、教师、农技专家等力量，建立动态师资与课程库，实现“群众点单、机构配菜”。课堂因此变得五彩斑斓：在光伏项目区讲新能源，凝聚发展共识；在燃气普及社区做实景安全演练，居民应急处置正确率从不到40％飙升至93％；面向老年人开展“银龄跨越数字鸿沟”行动，九成以上老人掌握了至少3项数字技能；为“双减”后的孩子们开设“魅力之光”核科普、“小小发明家”等趣味课程，点燃科学梦想。

如今，全县互动式、情景式课程占比近七成，群众满意度稳定在98％的高位。科学知识，真正变得“听得懂、学得会、用得上”。

‌暖心激励续航，机制之“优”激活内生动力‌

要让科普之火长燃不息，关键在于机制保障与人心凝聚。县科协开出了“制度+关怀”的组合药方，有效激发了基层工作者的内生动力。同时，制定出详细的工作方案，建立线上调度机制，确保工作有章可循。

在物质与精神激励上双管齐下：不仅积极推荐优秀教学点争取市级奖补，县里还额外出台“补丁式”奖补政策。今年，全县有11个教学点获得市、县两级奖补，覆盖面超30％，营造了“你追我赶”的浓厚氛围。炎夏送清凉、为非在编管理员落实通信补助等细微关怀，更让一线工作者倍感温暖。“这份认可，让我们心里暖暖的，干劲更足了。”一位社区科普大学管理员由衷地说。

从“单打独斗”到“红色引擎”驱动，从“大水漫灌”到“精准滴灌”解渴，从“动力不足”到“暖心机制”续航——石柱县社区科普大学的“破立并举”改革，不仅是一串数字的跃升，更是一场深刻的治理理念与实践创新。这所“家门口的大学”，正持续点亮石柱万千家庭的科学之光，成为提升全民科学素质、助力乡村振兴与基层治理现代化的坚实力量。

编辑：吴曼祯