七一时评｜守正创新提质效 书写农村党员教育新篇章

2026年中央一号文件明确指出，要加强农村党员日常教育管理，实施农村党员集中轮训计划，为新时代农村党员教育工作划定了重点、指明了方向。广大基层党组织要深入贯彻落实文件精神，坚守初心之本、创新方式之法、聚焦实效之要，推动农村党员教育走深走实、提质增效，为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化筑牢坚强组织支撑，书写新时代农村党员教育高质量发展新篇章。

守正铸魂强根基，把准党员教育“定盘星”。守正是创新的前提，更是农村党员教育的根本遵循。农村党员教育的要义在于强化政治引领、筑牢思想根基，始终保持正确的政治方向。基层党组织要始终把政治建设摆在党员教育首位，以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，把党的创新理论、路线方针政策融入教育全过程，引导农村党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。立足农村党员教育的本质要求，坚守党性教育核心，把党章党规党纪、党的优良传统作为必学内容，引导农村党员牢记初心使命、践行根本宗旨，自觉践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神家园。严格落实日常教育管理要求，将集中轮训与常态化学习相结合，健全学习制度、规范学习流程，摒弃形式主义、官僚主义，让教育不走过场、不搞花架子，真正实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。同时，坚持以人民为中心的发展思想，把群众需求、乡村发展需要作为教育的出发点和落脚点，确保党员教育始终扎根乡土、服务群众，为农村党员践行初心使命筑牢思想根基。

创新载体破瓶颈，激活党员教育“动力源”。创新是提升党员教育质效的关键路径，唯有打破传统模式、创新方式方法，才能让农村党员教育更具活力、更接地气。基层党组织要主动顺应时代发展趋势，紧扣2026年中央一号文件部署，创新教育载体、丰富教育形式，推动党员教育入脑入心。构建“线上线下联动、室内室外互补”的多元教育格局，线上依托党建云平台、共产党员网等载体，打造“微课堂＋云党课＋短视频”立体化数字学习矩阵，推送短小精悍、通俗易懂的学习内容，打破时间空间限制，方便农村党员利用碎片化时间随时学、随地学。线下打破课堂局限，推动教育场景下沉，把课堂搬到田间地头、农家院落、农业合作社，推广庭院课堂、村口讲堂、农事夜校等接地气的形式，让学习场景贴近生产生活。创新课程设计，推行“需求清单＋课程清单”联动机制，精准对接农村党员需求，围绕现代农业技术、电商运营、乡村治理、移风易俗等重点内容，定制个性化、实用性强的课程体系，让教育内容更对味、更管用。

提质增效促实干，当好乡村振兴“排头兵”。提质效是党员教育的最终目标，检验教育成效的关键在于党员能力的提升、作用的发挥。基层党组织要坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，把党员教育与乡村振兴、基层治理、产业发展深度融合，推动教育成果转化为干事创业的实际成效，让农村党员在实践中锤炼本领、担当作为。强化学用转化，搭建党员实干平台，设立先锋岗、划定责任区，开展承诺践诺、志愿服务等活动，引导农村党员在产业发展上带头兴业、推广技术，在基层治理中带头调解矛盾、服务群众，在移风易俗中带头破除陋习、引领新风，真正把学习成果转化为破解难题、推动发展的实际能力。完善考核评价机制，建立日常考核、实绩评价、群众评议相结合的多元考评体系，将学习情况、履职成效、群众口碑与评优评先、激励约束挂钩，营造比学赶超、争当先进的浓厚氛围。健全常态化长效化管理机制，把党员教育融入日常、做在平常，持续加强农村党员日常教育管理，不断补齐教育短板、提升教育质量，让每一名农村党员都成为一面旗帜、每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒，以党员教育提质效推动乡村振兴增动能，为实现农业强、农村美、农民富的美好愿景提供坚强组织保障。

（作者单位：重庆市黔江区黎水镇人民政府）

来源：七一客户端
编辑：李云霄
审核：张开琳
主编：周神青