半月谈｜中共重庆市委组织部副部长肖锋：一体贯通 释放高质量发展的倍增效应

习近平总书记深刻指出：“科技创新靠人才，人才培养靠教育，教育、科技、人才内在一致、相互支撑。”实践中，我们认识到，教育是基础，为科技创新和人才培养提供源头活水；科技是引擎，以创新需求反哺教育变革、滋养人才成长；人才是根本，是连接教育与科技的关键纽带，是创新的核心要素，集中体现教育发展和科技创新的价值。

教育科技人才一体统筹推进，才能形成推动高质量发展的倍增效应。从认识论上讲，就是要强化系统观念，将三者视为一个相互依存、相互成就的有机整体；从方法论上讲，就是要推动三者深度融合、一体实施，形成“1+1+1＞3”的效应。一是规划衔接。加强教育、科技、人才与产业相互衔接，提高协同性、互促性。二是政策协同。在制定实施教育科技人才政策时加强统筹，确保各类政策在目标方向、价值取向、重点任务等方面高效协同，避免政策碎片化甚至相互冲突。三是资源统筹。打破三者之间的壁垒，推动人才、资金、项目等有机整合、高效配置。四是评价联动。以创新能力、质量、实效、贡献为评价导向，深化项目评审、人才评价、机构评估，畅通人才交流通道，激发创新创造动力、活力。

近年来，重庆市委高度重视教育科技人才一体发展，以党建引领协同融合、一体贯通。一是市委高位推动。先后召开全市科技创新和人才工作大会、全市教育大会等会议，充分发挥议事协调机构作用，解决跨部门、跨领域重点难点问题，强化资源统筹和政策协同。二是推进面上改革。推动实施人才创新创业全周期服务等一批改革项目，建立学科专业设置调整优化等机制，以改革赋能一体发展。三是探索点上突破。新建重庆信息与智慧医学研究院等载体，围绕顶尖人才搭平台、建团队、配项目、调资金，形成“领军人物+创新平台+人才培养+科技攻关+产业应用”融合发展新模式。

人才是推动教育发展、科技创新的关键变量。组织部门承担着人才工作牵头抓总职责，要带头树牢一体理念、推动一体发展，引导激活关键变量从量变到质变，更好助推科技创新和产业创新深度融合。一是优化人才培养。建立以产业需求为导向的人才培养机制，加强需求预测和动态调整，深化产教协同育人，让高校人才培养与发展需求更加匹配。二是提质人才招引。健全平台引才、项目引才、以才引才体系，强化政策供给、做强聚才载体、优化服务保障，吸引更多高层次人才来渝创新创业。三是深化人才发展体制机制改革。深化人才分类评价改革，优化人才评价标准，进一步畅通人才流动渠道，引导支持人才深耕创新、扎根产业，以人才链的“强”，引领创新链的“活”，托举产业链的“优”。

来源：《当代党员》
编辑：唐余方
审核：别致 许幼飞
副主编：陈诚
总编辑：张倵瑃