以正确政绩观引领新时代党校为党育才
发布时间:2026-06-22 08:00:00
当前,全党正在深入开展树立和践行正确政绩观学习教育。党校必须将学习教育总要求贯穿为党育才全过程各方面,不断优化培训供给、提高培训实效、迭代工作体系,培养忠诚干净担当的高素质干部队伍,以扎实育才成效赋能现代化新重庆建设。
深刻认识以正确政绩观引领党校为党育才的重要意义
这是坚守党校初心的内在要求。党校作为党员干部教育培训的主阵地,肩负为党育才、为党献策的使命。唯有树立和践行正确政绩观,方能纠正重形式轻实效、重短期轻长远、重数量轻质量的办学偏差,始终立足党的事业发展和干部成长需求办学育人,以扎实过硬的育才成效彰显党校独特价值。
这是建设高素质专业化干部队伍的现实所需。今年是“十五五”开局之年,现代化新重庆建设进入积厚成势、整体跃升的关键阶段,迫切需要锻造一大批政治过硬、能力过硬、作风过硬的栋梁之材。党校必须以正确政绩观校准育才方向、优化育才路径、提升育才质效,为现代化新重庆建设源源不断培养造就堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。
这是推动党校事业高质量发展的必然选择。正确政绩观是引领党校办学治校的价值标尺和行动指南,决定党校事业发展的方向、格局和成色。唯有树立和践行正确政绩观,以务实作风涵养优良校风、学风,聚焦主责主业持续优化教学布局,迭代办学理念、育才模式与管理机制,打造特色品牌,才能为推动党校事业内涵式高质量发展筑牢基础。
找准工作抓手,将正确政绩观融入为党育才全过程各方面
坚持教学中心地位,深耕党校主业主课。要突出教学中心地位,抓实教育培训,推动理论教育更加系统深入、党性教育更加触及灵魂、能力培训更加精准高效。要加强课程建设,引导教师以工匠精神打磨课程,常态化、制度化开展集体备课。要创新教学方式,在传统讲授式教学基础上推行研究式教学,运用案例式、模拟式、体验式等教学方法,增强教学的针对性和实效性。要坚持精准施训,针对不同层级、不同领域干部的实际需求,差异化制定教学计划,有效补齐干部能力短板、提升干部履职本领。
深化教研咨融合发展,持续提升育才质量。要打造“教学出题目、科研做文章、成果进课堂、咨政进决策”全链条,推动有组织科研迭代升级,确保教研咨同频共振、协同发力。要聚焦党的创新理论、重大战略部署和重庆发展实际,组织教研人员深入开展研究,把研究成果转化为教学内容和课程,提高教学内容的专业水平。要强化咨政服务功能,发挥教师理论优势和学员实践优势,聚焦数字重庆建设等重点工作开展研究,推出高水平咨政成果,并将其融入教学专题,以提升干部的战略思维和决策能力。
建强专职师资队伍,夯实育才智力支撑。要坚持把政治标准放在首位,加大高层次人才、优秀青年人才和急需紧缺人才的引进力度,建好用好名师工作室,充分发挥“头雁效应”,打造一支政治强、信念坚、业务精、作风正的专职师资队伍。要加强师资培养培训,实施青年教师培养研习工程,用好结对培养、跟班学习、顶岗锻炼等机制,组织教师深入基层一线、改革攻坚前沿调研,以提升教学水平和科研能力。要完善师资激励机制,突出重实绩、重贡献的导向,健全以实绩为核心的评价激励机制,激发师资队伍的主动性和创造性。
推进“五风”建设,营造清朗育才环境。要以优良的校风、教风、学风、文风、会风,营造风清气正的育才环境。针对党校实际,坚持从严治校,引导全体教职工从实际出发、按规律办事,靠作风吃饭、拿业绩说话,切实营造以实干立身、以实绩进位、以担当成事的良好政治生态。坚持从严治教,引导教师潜心治学、虔诚问道、悉心育人,严守教学纪律、规范教学行为。坚持从严治学,引导学员端正学习态度、潜心钻研理论、深入研讨交流,以严实学风锤炼过硬本领,筑牢树立和践行正确政绩观的思想根基。
健全保障机制,构建以正确政绩观为导向的工作体系
坚持上下贯通,建强全市党校阵地。要加强对全市党校系统的指导和统筹,着力建设“一校一品”“一校一课”,实施“一校一策”,推动全市党校协同发展、共同提升。要强化市委党校的引领作用,加强对区县党校、行业党校的业务指导、师资培训和资源共享,推动优质教学资源向基层延伸。要加强阵地建设,按照实用、安全、有效等原则改善基层党校办学条件,为干部培训提供良好保障。
强化横向联动,构建协同育才格局。要坚持开门办学,树牢系统思维,主动对接组织部门,建立学员教育培训数字档案“一本账”,在干部调训、课程设置、效果评估等方面密切协同,确保全员覆盖、全域见效。要加强与送训单位的常态化沟通,建立训前需求对接、训中动态评估、训后跟踪问效的闭环管理机制,提升教育培训的靶向性和成果转化实效。要打破部门壁垒,加强与各区县、各部门的合作交流,整合师资力量、课程资源、实训平台和教学案例,构建“党校牵头、多方参与、协同发力”的育才格局。
健全考核机制,压实育才责任链条。要突出重实绩、重实效的考核导向,探索实施教师教学质量评价机制和学员学习效果评价机制改革,构建以正确政绩观为核心、以育才质量为重点的考核体系。要科学设置考核指标,将教学质量、科研成果、咨政成效、学员评价等作为重点内容,细化考核标准、规范考核流程。要将考核结果与评优评先、干部任用、职称晋升等挂钩,营造干得风生水起、带得风清气正、守得风平浪静的浓厚氛围,奋力打造更多“西部领先、全国进位和重庆辨识度”的标志性成果。
作者:中共重庆市委党校(重庆行政学院)常务副校(院)长

来源:《当代党员》
编辑:王雪
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