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新华每日电讯看重庆|丰都:“丰美润心”

发布时间:2026-07-28 09:07:08

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“我想走出去看看。”16岁的小羽(化名)在一次心理辅导中,画了一扇敞开的门,门外是草地和她的小狗。数月前,休学在家的她深陷心理困境,一度让家人束手无策、满心焦灼。如今的她,情绪日渐平和,已做好重返校园的准备。

小羽的转变,是重庆市丰都县创新“丰美润心”帮扶四人组的最新成果。针对因心理问题休学在家的青少年,这支由学校教师、家庭教育指导者、社区志愿者和心理医生组成的专业化队伍,正以“全方位、全链条、全周期”的精准帮扶,守护着他们的心理健康。

丰都团县委书记黄渝非说,走访发现不少家长对孩子的心理疾病“讳疾忌医”,认为“吃药作用不大,情绪保持稳定就行”。

“单一的心理咨询、碎片化的医疗干预,根本无法满足这些孩子的需求。”丰都县家庭教育研究院副院长孙应霞坦言。为破解这一难题,当地从“校、家、社、医”四方面入手,构建起“1+40+N”三级帮扶服务矩阵——县里依托县家庭教育研究院打造“润心工作站”,镇街建成40个工作室,村(社区)建立N个服务点,全县组建起30支、共计120人的专业化帮扶队伍。按照就近原则,让帮扶四人组与受帮扶家庭双向匹配、自主选择,搭建起有温度、有信任、有默契的帮扶关系。

对于小羽,帮扶小组不仅根据小羽的个人特点运用卡牌、绘画等艺术疗愈手段疏导情绪,还教授小羽父母与孩子进行正确、正向沟通的技巧。经过12周的系统帮扶,小羽情绪日渐平和,开始主动思考复学生活。小羽的父母也改变了教育理念,从“控制”转向“尊重”,从“监督”转向“陪伴”。

黄渝非说,丰都县“丰美润心”帮扶四人组模式运行以来,32名休学在家学生经帮扶后重返校园,课堂参与度与同伴关系明显改善,学生家长也反映孩子现在更愿意主动沟通,亲子关系更加和谐。

来源:新华每日电讯
作者:黎华玲
编辑:周莉
审核:张开琳
主编:周神青

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