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文学丨忆龚燮老师

发布时间:2026-09-10 16:57:18

在重庆市第一师范学校求学的三年,诸位老师学养深厚、风采各异,为我打开了视野,让我的少年求学时光充实丰盈。

其中,教授先秦至唐代古典文学的龚燮老师,以其渊博的学识、儒雅的气度与深沉的读书人情怀,深深影响了我。他是我求学路上的一盏明灯,照亮了我前行的方向。

数十年过去,龚老师初次登台的模样我仍记忆犹新。身形清瘦,鬓角微秃,眼眸清亮有神。一袭蓝布中山装,布衣布履,手提一只小皮包,散发着书生清气。他走上讲台,轻放讲义,身子微倾,双手搭住桌沿,便缓缓开讲。一堂课几乎不翻看教材讲义,千年文学史脉络、文人轶事、经典要义,信手拈来,娓娓道来。历代诗文名篇他烂熟于心,随口便能诵出。年过半百仍有如此惊人的记诵功底,令全班同学由衷敬佩。

龚老师还教我们古代汉语。当时国内高校普遍使用王力先生主编的《古代汉语》,龚老师结合我们的学情,自编讲义,手刻蜡纸,油印成册。整本讲义字迹工整严谨,足见良苦用心。那些晦涩的训诂、字词规律与文法体系,经他层层拆解阐发,条理清晰,浅显易懂。

我从偏远山村走出,年少读书不多,眼界局促,知识体系零散。在龚老师的课上,我系统学习了古汉语知识体系:直音、反切的注音方法;直训、义界、譬况的释义体例;六书造字原理;古今字、异体字、通假字的辨析;古汉语主动、被动、使动等特殊句式。他无不倾囊相授,耐心讲解。

印象最深的,是他讲解中古音演变,一口气背出三十六字母。我曾沉醉于音韵学的精妙,课后反复记诵,时隔数十年,依旧能够完整背诵。

龚老师学识广博却谦和低调,治学严谨又温润宽厚。深厚学养与诲人不倦的师风,让我心生敬重,他堪为高山仰止的良师。受他熏陶,三年间我沉心诵读诗文,埋首典籍,日积月累,打下了受用终身的古典文学根基。

我对古典文学与古代汉语的热爱,正是源于龚老师的启蒙。读书遇到困惑,我常在课间向他请教。无论问题难易,他都条分缕析,循循善诱,从不倦怠。对待龚老师布置的作业,我向来一丝不苟。有一次,我多方考据梳理,写下10余页文稿,登门请他指点。龚老师逐句批阅,点明疏漏,给出具体修改意见,嘱我补充史料,完善论证。他的悉心指导,为我往后读书写作确立了端正准则,使我终身受益。

1982年7月14日,毕业典礼结束,我去龚老师家中辞行。居室朴素,书房藏书满架,满屋书香。我坐在藤椅上,聆听他殷殷叮嘱:“到中学任教,事务繁杂,个人读书时间会被挤占。一定要坚持读书,争取报考研究生继续深造,厚积薄发,做有益于社会的事。句句皆是对学生的深切期许。

毕业后,我被分配到偏远山区中学任教,从此再未见到恩师。多年之后的同学聚会上,我重返一师,才惊闻龚老师已然辞世。校园风物依旧,却再无恩师可拜谒求教,心底涌起无尽怅惘与绵长思念。

重庆一师三载,是我人生纯粹安稳的求学岁月。龚燮老师,是对我一生影响极深的师长。他博学笃实、治学谨严、诲人不倦、立身敦厚,如清风润心,如明灯引路,一直是我仰望追慕的榜样。

岁月流转,师训长存。回望这一生,终究未能完全达成先生的期许,每每念及,常怀愧怍。

来源:七一客户端
作者:艾晓林
编辑:王一博
审核:张开琳
主编:周神青


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